Ofte har elevproducerede tekster været af en blandet kvalitet, men i dette tilfælde er der med professionelle forfatteres hjælp kommet en god antologi ud af arbejdet med temaet "Unges tanker om det flerkulturelle Europa". I forbindelse med Kulturby96 har en række 8. klasses elever fra Tyskland, Holland, Norge, Sverige og primært Danmark skrevet teksterne som procesorienteret skrivning. Emnerne beskriver bl.a. manden, som læser sin afdøde mors dagbog og derved opdager, at han er tyskerunge efter en voldtægt i en koncentrationslejr. Derudover er der temaer indenfor mobning, racisme, og kultursammenstød, som giver gode muligheder for eftertænksomhed og debat. Det svenske og norske bidrag er på originalsproget. Til den svenske novelle savnes en ordliste. Der er mange gode beskrivelser af de skæbner, der rammer personerne, og hændelserne giver et fint indtryk af nutiden - et par af novellerne står dog lidt svagere. Elevtegningerne af vidt forskellig art dækker udmærket indholdet i teksterne. Antologien har et meget læsevenligt layout med store typer og en bred margen. Oplagt anvendelse i dansk fra 7. klasse, hvor man også kan få integreret nabosprogene i faget. Selvlæsning for samme aldersgruppe. En tilhørende lærervejledning vil udkomme senere.