Formaliteter : 4 livsvigtige sprogspørgsmål

Når undertitlen indeholder så værdiladet et ord som »livsvigtige«, kan det forlede en til at tro, det drejer sig om livsfilosofi. Det gør det ikke umiddelbart. Det drejer sig om sproget, vortdanske sprog i skrift og tale. De fire emner eller undervisningsmønstre, der fokuseres på, er »Nye ord i dansk«, »Ortografi«, »Sprogrigtighed« og »Let og svært sprog«. - Hver for sig er det oplægtil undervisning i sproglig dansk i gymnasiet - HF og i folkeskolens ældste klasser. Det er en bog til læreren, der her får foræret et meget kompetent grundlag og udgangspunkt for et kortere forløbi nævnte områder. Emnet behandles sproghistorisk, så det viser den stadige bevægelse og fornyelse, sproget er underlagt, og ligeledes tages fat på de problemer, der omkring hverdagens sprogbrugdukker op - af forståelsesmæssig, ortografisk eller anden art. Det sprog, man møder i samtale, i medier, i reklamer, informationer m.m. er så forskelligt, at det rigeligt er et studium værd, også ien 10. klasse, deraktivt kan arbejde med mange forskellige undersøgelser og øvelser, hvilket bogen giver en hel del anvisninger på. Implicit i denne lærer - vejledning er der henvisninger til,hvor man kan læse mere, og sluttelig findes bilag til elevarbejde, men der opfordres til at bruge af det righoldige sprogmateriale, vi er omgivet af. Det er nok et ambitiøst indslag i en 10. kl.,men det har relevans og perspektiv, både m.h.t. læseplan og virkelighed.

Læs hele vurderingen