Bogens hovedformål er at give børnehavepædagoger og adoptivforældre en elementær indsigt i adoptivbørns særlige behov, når de skal indkøres i børnehaven.
Efter et kort, historisk overblik over adoption og en summarisk beskrivelse af international adoption følger bogens hoveddel, der omhandler adoptivbørns specielle behov i forbindelse med børnehavestart. Problemer med separationsangst, tilknytning og regression er således ikke ualmindelige. Selv om bogen er svensk og omhandler svenske tiltag og erfaringer, er disse ikke uforenelige med danske forhold. Layoutet er beskedent og sproget hverdagsagtigt. Både psykologer, børnepsykiatere, pædagoger og andre fagfolk kommer til orde tillige med adoptivforældre og voksne adoptivbørn, og det giver bogen et lidt kalejdoskopisk præg med de vekslende faglige vurderinger og personlige erfaringer.
Adskiller sig fra andre bøger om adoptivbørn med sit særlige fokus på børnenes indkøring i børnehaven og samarbejdet mellem forældre og pædagoger.
En let tilgængelig, lidt løst struktureret og beskeden lille bog om adoptivbørns særlige behov i forbindelse med børnehavestart, som kan bruges af både børnehavepædagoger og adoptivforældre.