Hvert af de 9 hovedafsnit i dette grammatikhæfte indledes med en lille, kort historie, der skal lede ind til det emne, som skal behandles. Den efterfølgende uddybning sker via de alm. kendtebøjningsskemaer og gennem dertil hørende eksempler på de pågældende ords deklination. I tilknytning til bøjningen af de tyske ord drages der også mange gange - for at tydeliggøre problemerne -sammenligninger til dansk grammatik. Efter behandlingen af de forskellige ordklasser er der nogle korte afsnit om henholdsvis tidsangivelser og sætningsled, hvorefter der sluttes af med en samletoversigt over bøjningsskemaerne. Der er en indholdsoversigt, men intet stikordsregister. I sammenligning med de traditionelle tyske skolegrammatikker er denne her forenklet meget og er som følgederaf blevet betydelig mere overskuelig. Dette medfører, at den kan bruges på indlæringstrin svarende til folkeskolen, men da hæftet er et hjælpemiddel, som man hele tiden skal have ved hånden medhenblik på at kunneforetage opslag, egner det sig bedst som støtte i forbindelse med direkte undervisning.