Gode intentioner er ikke nok : opgør med fem myter om racisme, diversitet og etniske minoriteter i pædagogisk praksis

Denne udgivelse er et opgør med fem myter om racisme, diversitet og etniske minoriteter i den pædagogiske praksis i grundskolen. Bogen har relevans for grundskolens pædagogiske personale og ledelse samt studerende på lærer- og pædagoguddannelserne.

Bogen diskuterer og præsenterer pædagogiske tiltag på baggrund af de fem myter: "Der findes jo ikke racisme i Danmark", "Her ser vi ikke (farve)forskelle", "Det er minoritetsdanske børn, der er problemet", "På vores skole er alle lige" og "Hvis bare man har gode intentioner". Forfatterparret er forskere i uddannelsesforhold med fokus på minoritetsdanske børn og unge og har skrevet bogen på baggrund af denne forskning.

Det er en yderst interessant, men også tankevækkende bog, som får grundskolens ledelse og pædagogiske personale til at se på skolens pædagogisk praksis med andre øjne, samtidig med at bogen opkvalificere dem til at skabe en bedre skole på tværs af etniciteter.

Vil du fordybe dig yderligere i emnet, kan titlerne Det ved vi om børn, unge og etnicitet i skolenFarvede forventningerMinoritetsdanske drenge i skolen og Farvede forventninger, begge skrevet af Laila Lagermann, som er medforfatter på denne bog, anbefales. En anden interessant titel er bogen Minoritetsdanske drenge i skolenVil du fordybe dig yderligere i emnet, kan titlerne Det ved vi om børn, unge og etnicitet i skolen og , begge skrevet af Laila Lagermann, som er medforfatter på denne bog, anbefales. En anden interessant titel er bogen Minoritetsdanske drenge i skolenVil du fordybe dig yderligere i emnet, kan titlerne Det ved vi om børn, unge og etnicitet i skolen og Farvede forventninger, begge skrevet af Laila Lagermann, som er medforfatter på denne bog, anbefales. En anden interessant titel er bogen .

Læs hele vurderingen