Bogen er et meget anvendeligt og nyttigt lille inspirations- og brugshæfte for dagplejere, pædagoger, lærere og andre, der interesserer sig for og arbejder med stimulering af små børns sanser og motorik. Bogen er delt i to hovedafsnit, som beskriver hvert sit forløb for henholdsvis 2-3-årige og 2-6-årige børn. Det rent teoretiske grundlag bag behovet for sansemotorisk stimulering er ikke med i bogen, men der er henvist dertil i bogens litteraturhenvisninger. De to forløb er hver delt op i 5 lektioner a ca. 45 minutter med en række øvelser, der beskrives til mindste detalje: bevægelser, musik m.m. smat med korte beskrivelser af, hvorfor øvelserne er gode, og hvordan de voksne kan tage højde for børnenes reaktioner. Forslagene til musik er ret få, men ganske gode, og i litteraturlisten savner jeg kun de andre bøger og mediesamlinger med øvelser, lege og musik for tilsvarende aldersgrupper, men det ødelægger ikke det postive helhedsindtryk af bogen som ganske nyttig og letforståelig.