Hulahop dækker over 26 forskellige lege med sjove rekvisitter og med anvisning på variationer af legene, der er beregnet for den motoriske træning i indskolingsfasen. Alle legene er beskreveti klart sprog og er illustreret med enkle stregtegninger, som fint supplerer teksten. Til nogle af legene er der desuden henvisninger til børnesange i Lystige viser for børn. Legene lægger op tilmangeartede bevægelser og appellerer samtidig til børnenes fantasi, således at den motoriske træning også bliver en underholdende leg. Nogle af legene forudsætter, at de udføres i en gymnastiksalmed ribber, men de fleste kan laves i andre rum eller udendørs. Rekvisitterne er enkle, såsom hularinge, tørklæder, vatkugler, aviser, m.v. Legebeskrivelsen omfatter kun selve udførelsen ogrekvisitbeskrivelse. Der er ingen teoretisk baggrund med målsætning for, hvad den enkelte leg træner. Dette begrunder forfatteren, der er børnehaveklasseleder, i sit forord med, at brugerne afbogen forudsættes at havekendskab til børnemotorisk udvikling. For hende er det primære at inspirere til sjove lege, der tilgodeser motorisk træning samtidig med, at det er sjovt og underholdendefor børnene. Til læ.bibl./pæd. hylde.