Bøger / faglitteratur

Hvad er scenariedidaktik?


Beskrivelse


I bogen gentænker bogens forfattere en række grundlæggende didaktiske perspektiver på skole og uddannelse. På den baggrund undersøger de, hvordan lærere i grundskolen og undervisere på videregående uddannelser kan forstå og bruge scenariedidaktiske tilgange, så læring føles som meningsfuld leg.

Indhold

Seneste udgave,

Forord. Omverdenens praksisformer i undervisning / Thorkild Hanghøj, Morten misfeldt, Jeppe Bundsgaard, Simion Skov Fougt, Vibeke Hetmar. Del I Scenariedidaktikkens grundlagsspørgsmål: Den situerede forestilling / Thomas Illum Hansen. Meningsfuld scenariebaseret didaktik / Helle Munkholm Davidsen. Positioneringsteori og scenariebaserede undervisningsforløb / Vibeke Hetmar. Faglighed og scenariedidaktik / Jeppe Bundsgaard, Simon Skov Fougt. Del II Scenariedidaktik og grundskolens fag: Didaktiske tilgange til Minecraft i dansk / Thorkild Hanghøj. Matematisk kreativitet og målstyret undervisning / Morten Misfeldt. Scenariedidaktik og skolens opgavevirkelighed / Jesper Bremholm, Marie Falkesgaard Slot, Rune Hansen. Tænk, hvis Stauning var gået i krig mod Hitler / Andreas Lieberoth, Jens Aage Poulsen. Del III Scenariedidaktik og professioner: Scenariebaseret undervisning i sygeplejeuddannelsen / Ann-Mette Nortvig, Rasmus Jørnø, Peter Gundersen. Genveje og vildveje i design af organisatoriske læringsspil / Thomas Duus Henriksen. Del IV Scenariedidaktik og didaktisk viden: Didaktisk viden og den didaktiske situation / Hans Siggaard Jensen


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 13. apr. 2018

af

af

Gunnar Green

d. 13. apr. 2018