lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek
Bøger / faglitteratur
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Individ, institution, ideologi
Bertil Sundin (f. 1924)
Institutionsbørn og hjemmebørn : kontakt, stimulation og udvikling
Inger Bernth
Gruppebehandling - teori og praksis.(Overs. af Lone Spanheimer
Bo Sigrell
Gruppebehandling - teori og praksis
Bo Sigrell
Socialpsykologi
Antti Eskola
Samspill : en studie av ungdom og behandlere : - med spesiell referanse til miljøterapi i ungdomspsykiatriske institusjoner
Gerdt Henrik Vedeler
Stofproblemer : bruger og behandling : psykologiske beskrivelser og terapeutiske overvejelser
Boje Katzenelson
Træningsprogrammer for udviklingshæmmede
Karin Axeheim
Iagttagelser af børn. A : Iagttagelse af forskellig adfærd i barnets udvikling
Inger Lunn (f. 1925)
Iagttagelser af børn. B : Aldersiagttagelser
Inger Lunn (f. 1925)
Dagbog om en 15 årig
Anne Marie Gärd
Alaktivitet - ja, men hvordan? : erfaringer fra nogle forsøg på at virkeliggøre en vision
Bertil Nelhans
Adfærdsterapi : indlæringspsykologiske behandlingsmetoder
Anders Engquist
Alaktivitet - ja, men hvordan? Erfaringer fra nogle forsøg på at virkeliggøre en vision, samlet af Bertil Nelhans
Bertil Nelhans
Sproget og barnets udvikling
A.R. Luria
Socialpædagogik
Harald Rasmussen (f. 1926)
Gerontologi : læren om den friske aldring
Forklaringsforsøg : stofproblemer 2: Baggrund og begyndelse: Teorier og polemikker fra socialvidenskaberne eller lille lærebog i niveaubevidsthed
Boje Katzenelson
Det lille barns pasning
Sally Provence
Revalidering
C.G. Kongerslev
Noget kan gøres : om ældre på institutioner
Ruth-Turid Pettersen
Familieliv - liv i familien
Virginia Satir
Tiden som indsats : medspil og modspil i fængslet
Anthony J. Manocchio
Indlæring i børnehaver og børnehaveklasser
Karl-Gustaf Stukát
Iagttagelser af børn
Inger Lunn
Materialer til førskolebørn : 3.-7. år
Tyge Germundsson
Børn i behandling - når terapeuten er gået
Albert E. Trieschman
Eline - hverdag med et spædbarn
Lise Roos
Børnekunst i børneterapi
Edith Kramer
De nye gruppeterapier
Hendrik M. Ruitenbeek
Idébog for børnehavepædagoger
Karl-Axel Sverud
Et spørgsmål om identitet : samtale med K
Bengt Börjeson
Socialhåndbogen. Bind 2 : Bistand og ydelser
Flemming Ahlberg
Trives børn i vuggestuer?
Kerstin Sjöblom
Socialhåndbogen -- Tillæg. Bind 2
Flemming Ahlberg
Idræt som opdrager
Benny Schytte
Temaspil og diskussion : gruppearbejde med børn og unge
Björn Magnér
Samtalen i socialt arbejde med børn og unge : interviewmetode og -teknik
John Rich
Valgterapi
Harold Greenwald
Pædagogisk filosofi : elementær indføring
Ebbe Vestergaard
Træning i social problemløsning
Leon Birn
Institutionsbørn i familiepleje
Anna-Lisa Kälvesten
Samspil i skolen : klassens socialpædagogiske hverdag
Sverre Asmervik
Motorisk-perceptuel udvikling 0-7 år : tværfagligt behandlingsgrundlag standardiseret på 1206 normale børn
Britta Holle
Førskolepædagogik : teori og arbejdsplaner
Karen Blomqvist
Børnene er revolutionen : daginstitutioner i Cuba
Marvin Leiner
Træning i social problemløsning -- Lærervejledning
Leon Birn
Arbejdsløshedens psykologiske følger
Edith Montgomery
Lydighedens dilemma
Stanley Milgram
Arbejdsløshedens psykologiske følger
Edith E. Ovesen (f. 1951)
Kropslighed og læring i daginstitutioner
Kvalitet i dagtilbud : om pædagogisk kvalitet og udvikling af pædagogens professionelle kompetencer : dissertation submitted december 2014
Torben Næsby
Kampen om daginstitutionen : den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession
Holdbold : om spillenes historie, udvikling, kvaliteter og pædagogik
Bjarne Andersen (f. 1944)
Bolden i spil : teambold i teori og praksis
Anders Halling
Læring retur : demokratisk dannelse for en menneskelig fremtid
Gert J.J. Biesta
Barndomspsykologi : udvikling i en forandret verden
Dion B. Sommer
Legepladsens pædagogik
Benny Schytte
Pædagogisk idræt - en bevægende pædagogik
Grethe Sandholm
At forstå børns tanker : børneinterview som pædagogisk redskab
Elisabet Doverborg
d. 18. dec. 2018
af
af
Børge Sørensen
d. 18. dec. 2018
Idrætslitteraturen har i de senere år i stigende grad beskæftiget sig med idrættens samfundsmæssige sammenhæng, og dermed med målsætningen for landets idrætspolitik. Med baggrund i denkulturministerielle betænkning »Idrætten og fritidslivet« giver de to forfattere (pædagoger og aktive idrætsudøvere) deres bud på en ny idrætspolitik. Groft sagt er det et opgør med eliteidrætten,et opgør med en lang række idrætslige dogmer og en bekendelse til den selvaktiverende og afslappede sportsudøvelse. Gennem korte artikler og interviews med trænere, pædagoger og aktive afdækkes denkonserverende tendens i idrættens organisering og praktisering. Professionalismen og dens klare sammenhæng med den almindelige kapitalistiske udbytning belyses. Det er en sympatisk, men nogetkalejdoskopisk bog, som kommer rundt om mange emner, men ikke trænger så dybt ned i dem som ønskeligt. Som et provokerende debatoplæg er den dog i højeste grad anvendelig. Sprogligt er denlettilgængelig, og den kan kaperesfra 15-16 år. Ungdoms- og voksenafdelinger og skolebiblioteker.
d. 10. mar. 1977
af
af
Steen Ankerdahl
d. 10. mar. 1977
d. 11. mar. 1977
af
af
Per Høyer Hansen
d. 11. mar. 1977
d. 31. dec. 1976
af
af
John Njor
d. 31. dec. 1976
d. 9. jan. 1977
af
af
Claus Borre
d. 9. jan. 1977