Bøger / faglitteratur

Innovation, læring og undervisning


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Med udgangspunkt i udviklingsprojektet "Det Innovative Seminarium" på Aalborg Seminarium beskrives erfaringer med og overvejelser omkring innovativ undervisning samt organisatoriske forudsætninger for at der kan skabes rum for innovation på uddannelsesinstitutioner.

Indhold

Seneste udgave, bog

Projektledelse mellem innovation og tradition(H.C. Hansen)

En lærende innovativ organisation præget af selvstændighedskultur(Birthe Lund)

Kunsten at afvikle sig selv(Lars Alrø Olesen)

Med Emil fra Lønneberg på vej mod bestemmelse af en innovativ didaktik(Per Munch)

Kommunikation som medium for undervisning(Preben Kirkegaard)

Innovativ matematik på Aalborg Seminarium(Tina Obel og Henning Nielsen)

Om viljen til danskfaglig innovation(Søren Pjengaard)

At gribe kompleksiteten : æstetiske læreprocesser og IKT(Elna Mortensen)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Folkeskolen

Årg. 120, nr. 49 (2003)

af

af

Kirsten Krogh-Jespersen

Årg. 120, nr. 49 (2003)