[Bogen] er et arbejdsredskab til at praktisere en læringsorienteret evaluering med fokus på feedback og vurdering for læring, hvor den lærende inddrages løbende.
Bogens første del tilbyder en indføring i sammenhængen mellem evaluering og læring. Anden del består af et omfattende inspirationskatalog med konkrete metoder til at involvere de lærende i læringsfremmende evaluering, hvad enten der er tale om børn, unge eller voksne mennesker.