Bøger / faglitteratur

Kognitiv litteraturdidaktik


Beskrivelse


Beskrivelse af hvordan en kognitiv tilgang til litteraturundervisningen kan styrke elevernes læsning af litterære tekster.

Anmeldelser (2)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 14. mar. 2013

af

af

Tonny Hansen

d. 14. mar. 2013


Læsepædagogen

Årg. 60, nr. 4 (2012)

af

af

Sanne Kjerstein Madsen

Årg. 60, nr. 4 (2012)