Bøger / faglitteratur

Krigsramte børn i eksil


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Mange flygtningebørn er traumatiserede og kæmper med manglende sociale færdigheder, vrede og mistillid. I 1994 påbegyndte man et skoleprojekt i Aarhus målrettet disse børn. Denne bog fortæller om dette projekt. For alle, der arbejder med flygtningebørn, samt studerende på de pædagogiske uddannelser.

Indhold

Seneste udgave, bog

Flygtningebørn i Danmark

Krigsramte børn i krigszonen

Krigsramte palæstinænsiske børn i dansk eksil

Skolen som interventionsmulighed

Undervisningsprojekternes teorigrundlag

Et koordinerende skoleprojekt : baggrund og kontekst

Projektskolen

Netværk, kompetencer og en fremtid for flygtningebørn

Skolen som koordinator og kultursensitiv undervisning


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 25. okt. 2024

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 25. okt. 2024

Mange flygtningebørn er traumatiserede og kæmper med manglende sociale færdigheder, vrede og mistillid. I 1994 påbegyndte man et skoleprojekt i Aarhus målrettet disse børn. Denne bog fortæller om dette projekt. For alle, der arbejder med flygtningebørn, samt studerende på de pædagogiske uddannelser.

Bogen er 2. reviderede og opdaterede udgave af titlen Krigsramte børn i eksil, som udkom i 2004. Revideringen er sket på baggrund af krigen i Ukraine samt samfundsændringerne i Danmark. Bogen indledes med at fortælle om krigsramte børn i krigszonen og efterfølgende i dansk eksil. Efterfølgende fortælles om skoleprojektet i Aarhus med kultursensitiv undervisning af palæstinensiske drenge på flugt fra krig.

Det er en interessant udgivelse, som stadig er aktuel her 20 år efter første udgivelse. Bogen har stor relevans for alle, der arbejder med flygtningebørn, og giver både god forståelse af børnene samt inspiration til at kunne hjælpe dem bedst muligt.

Der findes ikke mange andre pædagogiske udgivelser om krigsramte børn, men vil man læse mere, er titlen Børn med flugtbaggrund i daginstitution og skole en oplagt mulighed.