Digtene er af Halfdan Rasmussen (2 stk.), Jæger (Væredigtet), Tove Ditlevsen (2), Tom Kristensen (Henrettelsen), Åkjær (Jens Vejmand), Chr. Winter (Flugten til Amerika), H. C. Andersen (IDanmark er jeg født), Oehlenschläger (Der er et yndigt land), Wessel (Smeden og bageren), folkevisen Åge og Else. Før digtene er der 8-10 linjer biografi, så kortfattet, at jeg ikke kan se, at detkan bruges til noget. Efter digtene er der til gengæld virkelig mange opgaver som: associationer, digtgruppe, referat, fortæller-refleksion, synsvinkel, tid og sted, sprog og stil, tema,identifikation, hensigt - alle analytiske. Der er dog også mere kreative som: illustrering, debatoplæg, gruppearbejder, dramatisering. Analysen dominerer dog. Sværhedsgraden passer godt til 8. kl.,og bogen egner sig bedst til klassegennemgang. Nogle lærere (og elever?) er glade for den form for litteraturundervisning. Flere vil nok finde den for materialestyret, og f.eks Weinreichs: Stof tilarbejde med litteratur... 3.5./ 5.-7. og 7.-10. vil bevirke mere kreativitet og større oplevelse.