Bøger / faglitteratur til børn

Læs & skriv : understøttende læse- og skriveundervisning


Beskrivelse


Denne metodebog viser grundskolens lærere samt lærerstuderende, hvorledes de trin for trin kan tilrettelægge en undervisning, som understøtter elevernes skriftsproglige udvikling og samtidig gør dem til bedre læsere.

Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 2. feb. 2021

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 2. feb. 2021

Denne metodebog viser grundskolens lærere samt lærerstuderende, hvorledes de trin for trin kan tilrettelægge en undervisning, som understøtter elevernes skriftsproglige udvikling og samtidig gør dem til bedre læsere.

Bogen er bygget op over tre dele. Den første del præsenterer metoden "Læs og skriv", en metode som stilladserer elevernes sproglige udvikling. Anden del introducerer bogens forskellige metoder og værktøjer, og tredje del er en værktøjskasse bestående af hjælpeark til undervisningsbrug. Til bogen hører desuden via nettet et undervisningsforløb, der handler om klima - med 15 differentierede læsetekster og 78 arbejdsark til elever på 3.-9. klassetrin.

Det er en meget konkret og praksisfokuseret metodebog, som klæder grundskolens undervisere godt på til at kunne lykkes med at udvikle både elevernes læseforståelse og læselyst samt deres skriftsprog. Bogen er et både vigtigt og væsentligt redskab i læreres værktøjskasse.

Bogen kan suppleres med titler som På sporet af god skriveundervisningSkrivedidaktikLæseforståelsens fantastiske fireSkriv kort og godt, Skrivedidaktik, Læseforståelsens fantastiske fire og Skriv kort og godtBogen kan suppleres med titler som På sporet af god skriveundervisning, , Læseforståelsens fantastiske fire og Skriv kort og godtBogen kan suppleres med titler som På sporet af god skriveundervisning, Skrivedidaktik, og Skriv kort og godtBogen kan suppleres med titler som På sporet af god skriveundervisning, Skrivedidaktik, Læseforståelsens fantastiske fire og .


Læsepædagogen

Årg. 69, nr. 3 (2021)

af

af

Berit Rye Windfeld

Årg. 69, nr. 3 (2021)