Bøger / faglitteratur

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber i dagtilbud : fra ny viden til nye handlinger i praksis


Beskrivelse


Bogens fokus er ledelse af medarbejdernes læring og den ledelsesmæssige opgave med at skabe organisatoriske forudsætninger for, at ny viden kan blive til nye handlinger i praksis. Hermed sikres det fortsatte arbejde med kvalitetsudvikling i pædagogisk hverdagspraksis til gavn for børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse.

Indhold

Seneste udgave,

Kvalitet i kerneopgaven

Professionelle læringsfællesskaber

Viden i pædagogisk praksis

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber

Retningsskabende ledelse - fælles vision og værdier

Distribuerende ledelse - udvikling af kollektiv kompetence

Kollaborativ ledelse - deprivatisering af praksis

Pædagogisk ledelse - understøttende strukturer

Fra viden til handling i praksis


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...