Bøger / skønlitteratur for børn / billedbøger

Legetøj

Del 2 af Mini-mat

Beskrivelse


Billedbog i farver til indlæring af begreber som f. eks. mængder, størrelse og former.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Susanne Thorborg (børn)

d. 18. dec. 2018

I dette bind af serien Mini-Mat er det legetøj, der danner udgangspunkt for behandlingen af de matematiske begreber. Mængdelæren indarbejdes f.eks. ved at soriere farvede byggeklodser imængder og ordne dem efter størrelse, farve og form. Gennem sammenligning af størrelsen af nogle bolde introduceres emner som mål og vægt. Bogens fremstilling af børnene og legetøjet er i øvrigtden traditionelle. De pæne velfriserede børn er som de skal være: drengene leger med biler og klæder sig ud som politimænd, indianere og soldater, pigerne leger med dukker og klæder sig ud somsygeplejersker! Som i seriens øvrige bind savnes også her overensstemmelse mellem på den ene side tekstens indholdsmæssige og læsetekniske niveau og på den anden side illustrationerne og densproglige fremstilling. Det indebærer, at målgruppen, de 7-9 årige, i langt de fleste tilfælde vil have behov for at få bogens indhold formidlet gennem en voksen. Se også omtalen af Else Hernov:Cirkus.


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Tage Byrnak (skole)

d. 18. dec. 2018

Tidligt begynder børn at stifte bekendtskab med mængder, størrelse, form og begreber i deres nære verden, og det er vigtigt, at de stimuleres hertil i leg og gennem problemløsning sammen medvoksne. Denne series 5 bøger på hver 28 sider (16X20 cm) er et hjælpemiddel hertil, beregnet for de 5-8 årige og formidlet af større søskende, forældre og pædagoger. Omend trykket er tydeligt, kanden korte tekst med ord som symmetri, fjedervægt, rektangelet, cirkusmanege og bondegårdsdyr næppe selvlæses før i 3. klasse, og her er indlæringen af bøgernes begreber stort set overstået.Bøgernes vigtigste element er de store, farvelagte tegninger, medens teksten ofte indskrænker sig til eksempler på vejledende spørgsmål. Hver bog slutter med billedformet indholdsfortegnelse ogkommentarer til formidleren. Bøgerne forekommer lige svære og rækkefølgen underordnet. De anvendte eksempler hentes fra hverdagen, i nærværende bog fra børnenes LEGETØJ med muligheder for samtaleom mængde, sortering(delmængde), antal, balance, vejning, geometriske figurer mm. - Fortrinsvis for førskolealderen og børnehaveklassen.