Bog, 2011
Journalistikkens nyheder(Stig Hjarvard)
Mediernes historie(Stig Hjarvard)
Begreber om medier(Stig Hjarvard)
Mediernes betydning i kultur og samfund(Stig Hjarvard)
Mediernes modtagere og brugere(Stig Hjarvard)
Et forandret medielandskab(Stig Hjarvard)
Billedanalyse(Christa Lykke Christensen)
TV-underholdning(Christa Lykke Christensen)
Dokumentar : historier fra virkeligheden(Christa Lykke Christensen)
Film- og tv-fiktion(Gunhild Agger)
Danmarksfilm(Gunhild Agger)
Computerspil(Kjetil Sandvik)
Kommunikation på tværs af medier(Kjetil Sandvik)
Sprog og kommunikation i medierne(Ditte Laursen)
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Medietid 2.0
Jane Kristensen (f. 1950)
Forløb i medier
Ole Ravn (f. 1942)
MedierNU : massemedier og meningsdannelse
Rune Valentin Gregersen
Computerspil og de nye mediefortællinger
Bo Kampmann Walther
Computerspillets fortællinger
Trine May
Tæt på medier og samfund
Birgitte Tufte
Zoom - grundbog i medier
Henrik Poulsen (f. 1953-02-05)
Mediefag.dk : en grundbog til mediefag c-niveau
Ole Østergård (f. 1950)
Gameplay : analyse af videospil i mediefag
Martin Houlind
Medier og meningsdannelse
Ole Hedegaard Jensen
d. 7. mar. 2011
af
af
Jytte Bræmer
d. 7. mar. 2011
Lærebog til anvendelse i mediefag på de gymnasiale uddannelser. Udover anvendelse i undervisningen er bogen også velegnet til en første indføring i de centrale begreber for den almindeligt interesserede læser.
At kende og forstå medier er en grundkompetence i det moderne samfund. Bogen er en lærebog, der angriber emnet meget bredt. Den belyser samfundets medialisering, mediekonvergens, medieteori og mediernes samfundsmæssige og kulturelle betydning. Derudover går den ind på enkeltelementer såsom nyhedernes kredsløb, mediernes historie, billedanalyse, filmmediets udtryksformer, computerspil, tv-underholdning samt mediernes sprog og kommunikationsformer. En velskrevet og superaktuel gennemgang af et komplekst emne, hvor eksempler og billedmateriale er ført helt up to date. Bogen fortjener en bred anvendelse. Det oplyses, at der findes et tilhørende website med undervisningsmateriale. URL'en opgives dog ikke i bogen, og kan heller ikke findes via forlagets hjemmeside. Afsluttes med stikordsregister og et leksikalt afsnit over de vigtigste begreber.
En bog om medier har i vore dage ikke lang levetid. Den kan bedst sammenlignes med Medietid 2.0, 2009, hvorimod Mediefag, 2005 allerede er forældet.
Fremragende lærebog til alle gymnasiale uddannelser om mediekendskab og -forståelse.
