lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek
Bøger / faglitteratur
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Christian Ejlers' pædagogiske serie
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Gymnastik som opgaveløsning
H. Luke
Undervisningsplanlægning
Ralph W. Tyler
Om fagdidaktik
Forsøgskaninernes oprør : fem alternative uddannelser set indefra
Lars Jakob Muschinsky
Kulturaktion for friheden
Paulo Freire
Basil Bernsteins kodeteori : et udvalg af hans artikler om sprog, socialisering og kontrol
Basil Bernstein
36 seksogtredive børn
Herbert Kohl
I tidens løb : eksistentiel pædagogik og historisk eksistens
Kai Aalbæk-Nielsen
Praksis og kritik : om uddannelsesformål og deres gennemførelse
Bent Nielsen (f. 1929)
36 børn
Herbert Kohl
Socialmedicin for pædagoger
Tage Voss
Praksis og kritik : om uddannelsesformål og deres gennemførelse
Bent Nielsen
Tab og vind med samme sind : om enhed og differentiering i folkeskolen
Liselotte Taarup
Indøvelse i klassesamfundet : om sammenhængen mellem samfundsstruktur og socialisering
Kurt J. Huch
Opdragelse til frihed : fra Rousseau til Paulo Freire
Joel Spring
Socialpolitikken i det kapitalistiske samfund
Kurt Sjöström
Undervisningens samtale
Holger Henriksen (f. 1931)
Historieundervisningsteori
Sven Sødring Jensen
Normalitet
Jesper Holst (f. 1945)
Reformismens elendighed : socialstat eller socialisme?
Kurt Sjöström
Socialisering og frigørende pædagogik
Kirsten Poulsgaard
Ideologi og pædagogik
Jørgen Knudsen (f. 1926)
Normalitet og afvigelse : specialpædagogiske udfordringer : en introduktion
Ivar Morken
Socialpædagogik : integration og inklusion i det moderne samfund
Bent Madsen (f. 1947)
Samfundet i pædagogisk arbejde
De måske udstødte : historiens marginale eksistenser
Louise Nyholm Kallestrup (f. 1975)
Den sociale kontrols nye former : kriminalitet, straf og klassifikation
Stanley Cohen
Inklusionens pædagogik : fællesskab og mangfoldighed i daginstitutionen
Specialpædagogik i skolen : en grundbog
Susan Tetler
Mobning gentænkt
Inklusion og eksklusion : en grundbog
De mange veje mod inklusion : metoder og tilgange i pædagogers praksis
d. 5. apr. 2019
af
af
Lone Andersen
d. 5. apr. 2019
Holst er læreruddannet, cand. pæd. og nu forstander på en observationsskole. En stadig større del af eleverne i folkeskolen skilles i dag ud fra den almindelige undervisning. Holst analyserer denne udskillelsesproces, som han finder central for adskillelsen mellem pædagogik og special- og socialpædagogik og for udviklingen af en socialpædagogisk teori. Denne er for rudimentær og mangelfuld. Dens begrundelser og forklaringer hentes stort set i psykologien, medicinen og common sense. Dette medfører en helt uhensigtsmæssig centrering omkring individet, dets behandling og tilpasning. Socialpædagogikkens historiske baggrund opridses. Forskellene mellem almen og socialpædagogik diskuteres. De kan kun begrundes i forståelsen af normalitet. De almindeligt brugte normalitetsbestemmelser og forklaringsmodeller beskrives. Dernæst analyseres normalitetsbegrebet videnskabsteoretisk. Sidst peges på nogle retningslinjer for dannelsen af en egentlig socialpædagogisk teori affrigørendekarakter.Bogen er klart disponeret med korte indledninger og resuméer før og efter de enkelte kapitler. Indholdet er teoretisk med citater fra andre forskere i teksten. Sproget og tankegangene er tilgængelige også for andre end deciderede fagfolk.
1979, nr 49
af
af
Annemette Risager
1979, nr 49
d. 22. mar. 1979
af
af
Eigil Nielsen
d. 22. mar. 1979
årg 41, nr 5 (1979)
af
af
Eva Hallum
årg 41, nr 5 (1979)
årg 28, nr 7
af
af
Georg Garde
årg 28, nr 7
d. 14. dec. 1978
af
af
Hans Tage Truelsen
d. 14. dec. 1978
årg 28, nr 7
af
af
John Brinck Møller
årg 28, nr 7