lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Bog, 2020
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Set fra Tønder - om undersøgelsen og dens formål
Tønder - et eksempel på dilemmaer i provinsen
Betydning af uddannelse
Tilgang og materiale
Områdets historie og sociale profil
Lokalitet og mobilitet
Bogen og dens perspektiver
Steder, fællesskaber og forbindelser - teoretiske opmærksomheder
Steder som udgangspunkt
Social afhængighed
Aktørnetværk som stabiliserende kraft
Lokal forpligtethed
Livsformer og uddannelse
Kapitaler og reproduktion
Afrunding
"De skal jo lære at begå dem" : forældres syn på opdragelse, opvækst og børneliv
Tid, tryghed og samvær med familie
At kunne skabe sine egne netværk
At kunne begå sig
Engagement i det lokale
Løsrivelse, uddannelse og skolevalg
Overvejelser om uddannelse
Afrunding
Opdelinger og præferencer i børnehaven
Sociale grupperinger
Referencefællesskaber
Overskridende lokale erfaringer
Børnehavens betydning for børnenes orienteringer og præferencer
Afrunding
Udskolingsbørns perspektiver på lokalsamfund, uddannelse og urbanitet
Glæden ved det praktiske landliv
Tilknytning til landsbyens sociale fællesskab
Uddannelse som lokalstrategi
Uddannelse som sikkerhed
Aspirationer, udlængsel og urbane livsformer
Mellem tilknytning og mobilitet
Karakteren af lokalkapital og betydning for tilknytning
Skolens betydning for værdisætningen af det lokale
Afrunding
Et forpligtende valg : gymnasiekulturens distinktioner
De forskellige ungdomsuddannelser
Forskellige sociale profiler
Symbolske distinktioner
Mobilitetskapital i gymnasiet
Mobilitet som værdighedsmarkør
Overvejelser præget af tvivl
Gymnasiekulturens indflydelse
Afrunding
Opvækst til opbrud eller lokalt engagement?
Et antropologisk bidrag til forskningen på området
Om opvækst i provinsen
Opvækst til opbrud
Politiske implikationer af undersøgelsen
En stedsensitiv uddannelsessatsning
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...