Bøger / faglitteratur / undervisningsmaterialer

Ord & billede : ti temaer i dansk kunst gennem 500 år


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Temaerne angst, drømme, familie, identitet, kroppen, kærlighed, kønsrolller, lys, magt og natur præsenteres hver især med et digt og fire kunstværker. Til tre af kunstværkerne hører en billedanalyse, mens det sidste kunstværk følges op af spørgsmål.

Indhold

Seneste udgave, bog

Dugdråben(B. S. Ingemann)

Dugdråben blinker på rosengren(B. S. Ingemann)

Din krop, sovende(Dan Turèll)

Så mærkeligt(Dan Turèll)

Til alle søde piger & alle raske drenge(Hans-Jørgen Nielsen)

Vær nu en sød pige(Hans-Jørgen Nielsen)

Jeg civiliserer mig om morgenen(Kirsten Hammann)

Nygift(Klaus Rifbjerg)

Med vore nygifte næser(Klaus Rifbjerg)

Passionsfrugter(Marianne Koluda)

Trætheden(Marianne Koluda)

Søvn hviler over land og by(Peter Laugesen)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 24. apr. 2002

af

af

Jette Andreasen

d. 24. apr. 2002

Dette er en rigtig god og igangsættende undervisningsbog beregnet til fagene dansk og billedkunst i 9. og 10. klasse. 10 temaer belyses hver med 1 digt og 4 danske kunstværker spændende fra 1500-tallet til i dag, alle vist på flotte helsides farvegengivelser. Digtet står ukommenteret, 3 billeder ledsages af 1 sides billedanalyse og 1 billede har opgaveforslag til hele temaet. Emnerne, f. eks. angst, drømme, identitet, magt, er valgt ud fra ønsket om at fremme diskussion af følelsesmæssige aspekter af tilværelsen via en oplevelsesmæssig tilgang til billedkunsten. Mange af billederne indeholder irrationelle elementer og uhygge. Temaer og eksempler forekommer velvalgte og varierede. Emnet Kroppen illustreres således af et digt af Turell, billeder af Abildgaard, Willumsen og Kvium og en skulptur af Hanne Varming. Bogen er meget pædagogisk tilrettelagt med vejledning til læreren, ideer til stilemner, kunstnerbiografier, leksikon over kunsthistoriske termer og litteraturliste. Den vil formodentlig også kunne bruges i undervisningen på HF og gymnasier.


Folkeskolen

Årg. 120, nr. 9 (2003)

af

af

Inger Johansen

Årg. 120, nr. 9 (2003)


Hrymfaxe

Årg. 34, nr. 3 (2004)

af

af

Lone Schloo Erhardsen

Årg. 34, nr. 3 (2004)