lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Bog, 1. udgave, 2019
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Barndom, ungdom, didaktik og dannelse
Barndom og opvækst i opbrudssamfundet(Per Schultz Jørgensen)
Moderne ungdom(Jesper Larsen)
Didaktik(Mikkel Hald)
Dannelse i medialiseret tid(Astrid Hestbech)
Identitet, fællesskab, relationer og inklusion
Identitet, læring og udvikling(Stig Broström)
Læring i fællesskaber(Liv Kondrup Hardahl, Louise Hvitved Byskov)
Inkluderende fællesskaber i skole og SFO(Anja Hvidtfeldt Stanek)
Jeg hader, hader, hader skole - mistrivsel i skolen set fra pædagogiske perspektiver(Helle Rabøl Hansen)
Udviklings- og læringsrum
skole- og fritidspædagogers udspændthed i mødet med skolens logikker(Stine Dupont, Maj Borggaard Hansen, Klaus Kofoed-Heller)
Krop, bevægelse og trivsel(Lotte Marquard)
Æstetik, kreativitet og eksperimenter(Niels Falk Hansen, Karen Stine Egelund)
Understøttende undervisning : hvad, hvordan og hvorfor?(Trine Ankerstjerne, Lea Ringskou)
Samarbejde og udvikling
Pædagogers faglighed på tværs af fritid og skole(Mathilde Knage, Lena Højgaard Jannsen)
Den fælles opgave : tværprofessionelle indsatser og samarbejdsflader(Ditte Tofteng)
Hvem skal passe mit barn i dag? : Pædagogers samarbejde med forældre i fritid og skole(Mette Høgh Stæhr)
Professionsidentitet : mellem fritid og skole(Trine Ankerstjerne)
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...