Bøger / faglitteratur / undervisningsmaterialer

Pædagogik og lærerfaglighed


Beskrivelse


Bogen består af 10 kapitler til læreruddannelsens pædagogiske moduler og derudover af 11 tværgående redskabskapitler, der gør den studerende i stand til at analysere og perspektivere pædagogiske udfordringer i klasseværelset, på lærerværelset og i skolepolitikken.

Indhold

Seneste udgave,

Børns og elevers udvikling(Ole Michael Spaten)

Læring(Lene Tanggaard)

Trivsel i skolen(Connie Stendal Rasmussen)

Didaktik(Elsebeth Jensen)

Lærerens metodefrihed - valg og ansvar(af Henrik Juul og Sten Larsen)

Rammer og udvikling(Brian Degn Mårtensson)

Inklusion i et specialpædagogisk perspektiv(af Mette Molbæk og Susan Telter)

Inkluderende elevplaner(Lotte Hedegaard-Sørensen)

Tosprogede elever - sprog og sprogtilegnelse(Mette Vedsgaard Christensen)

Sproglig udvikling i fagene - dansk som andetsprog) ; Redskaber og temaer (Andy Højholdt: Tværproffessionelt samarbejde(Sofia Esmann)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 19. okt. 2016

af

af

Nina Eriksen

d. 19. okt. 2016


Dansk pædagogisk tidsskrift

2017, nr. 2

af

af

Bodil Christensen

2017, nr. 2



Informationer og udgaver