Bog om mobning for 2.-3. klasse, 8-9 år. Bagsideteksten skal nok fange børnenes opmærksomhed. Forsidens symbolik forstås af den voksne, men den appellerer ikke til målgruppen i mængden af andre læsetræningsmaterialer.
Pivo mobbes af de andre børn i skolen, efter de har set, at han har tisset i bukserne. Pivo prøver at være sej og hviske "Jeg smadrer jer", men der sker det modsatte. Børnene smadrer hans cykel, far, mor og tante Oda. Pivo samler de bedste stykker og limer dem sammen. Derved skaber han kroppen Sumo, som han kravler ned i og efterfølgende smadrer de andre som hævn. Pigen Ea, der godt kan lide Pivo, får ham heldigvis på andre tanker, så Sumo-kroppen opgives. Emnet er vedkommende, men løsningsforslagene fuldstændig uacceptable for målgruppen. Et er, at sprogbruget taler om at smadre en person. Målgruppens abstraktionsniveau er imidlertid ikke så veludviklet, at det er i orden at bruge dette sproglige billede, når man samtidig direkte viser det på billederne.
Emnemæssigt kan bogen sammenlignes med Frøken Ignora mister sin veninde (10/48) og Frøken Ignora og hævnens sødme (10/48) eller Linus og Lina mod den gule skurk (10/18).
Trods bogens gode intention kan den ikke anbefales til målgruppen pga. problemløsningsmodellen.