Bøger / faglitteratur

Realskolen gennem 200 år : kundskaber og erhvervsforberedelse. Bind 2


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Seneste udgave, bog

Indhold: Realskolens økonomi (Christian Larsen: Tilskud og kontrol - realskolens tilskudsmuligheder ; Skole som forretning - realskolens økonomi og ejendomsforhold). Realskolens ideologiske, pædagogiske og faglige indhold (Rasmus Glenthøj: Borgerdyd og fædrelandskærlighed i den danske realskole. Harry Haue: Dannelse og almendannelse - realskolens dannelseskoncept. Åse Højlund Nielsen: Real-Skoler for vore Døtre - den højere pigeskole 1787-1850 ; Rum for kvindelig virketrang - pigerealskolen 1880-1960 ; Realfag, realskolefag og realskolefaglighed). Realskolens mennesker (Keld Grinder-Hansen: Embedsmænd, købmænd og pædagoger - realskolens ledere ; Den praksisbaserede faglærer - realskolens lærere ; "Han tog realen med" - realskolens elever. Christian Larsen: En realskolelæreruddannelse? - uddannelsesmuligheder for realskolens lærere. Åse Højlund Nielsen: Den gyldne middelvej - forældreroller og forældreindflydelse i realskolen). Realskolen i lokalsamfundet (Christian Larsen: Realt og lokalt - den lokale realskole. Mere end 800 realskoler : fortegnelse over skoler, der har haft ret til at afholde realeksamen m.v. 1854-1963 - med ti lokale realskolehistorier / Christian Larsen og Erik Nørr). Realskoleforeningerne (Christian Larsen: Realskolens foreninger - fra Danmarks Realskoleforening til Danmarks Privatskoleforening. Afslutning (Kurt Ernst: Spor efter realskolen i tidens privatskole)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 9. sep. 2010

af

af

Kirsten Katholm

d. 9. sep. 2010

Flot bogværk i to bind for alle med interesse for realskolens historie og betydning for det danske uddannelsessystem og det øvrige samfund.

De to bind bygger på et forskningsprojekt som Danmarks Privatskoleforening indledte i 2004 om den danske private realskoles historie. Formålet med projektet har været, både at finde ud af hvad en realskole var og hvilket præg den gennem tiden har sat på det øvrige skolevæsen og det danske samfund. Dertil skulle undersøges, hvad realskolen har betydet for det nuværende skolesystem og moderne samfund, hvor realeksamen er afløst af andre grunduddannelser. Bøgerne rummer en historisk gennemgang af dansk realundervisning gennem de to hundrede år fra 1787 til 1978, hvor realskolen eksisterede som en selvstændig skoleform. I indledningen i første bind afklares alle forudsætninger for forskningsprojektet, der også medtager internationale sammenligninger med den danske realskole. Bøgerne har mange historiske fotografier og afsluttes med bilag og oversigter over kilder og registre.

Den danske realskoles historie har ikke tidligere været genstand for en systematisk forskning. Værket er den første samlede fremstilling af den danske realskoles historie.

Imponerende og grundigt standardværk skrevet af en række kompetente uddannelseshistoriske forskere. Vigtigt at få klarlagt realskolens grundlag og betydning, som en forudsætning for at udvikle det moderne danske uddannelsessystem.


Jyllands-posten

d. 4. nov. 2010

af

af

Gerhardt Eriksen

d. 4. nov. 2010


Journalen

2011, nr. 2

af

af

Erik Korr Johansen

2011, nr. 2



Informationer og udgaver