Gå til indhold
ForsideBøgerArtiklerFilmMusikSpilNoder

Søg

Husk

Menu

Bøger / faglitteratur

Skoleledelse i dag : erfaringer og principper omkring ledelsesfunktioner

H.E. Frank-Hansen

Indhold

Seneste udgave,

At være leder(Yvonne Svendsen)

Skolelederen som leder af organisationen skolen(Yvonne Svendsen)

Hvordan bliver man skoleleder?(H.E. Frank-Hansen)

Skolelederen og skolestyrelsesloven(H.E. Frank-Hansen)

Skolelederen og foreningerne(H.E. Frank-Hansen)

Skolelederen og folkeskoleloven(Tom Fønslev-Andersen)

Samarbejde med skolenævnet(Inger Steen Madsen)

Kontakten skole-hjem(Henry Philipsen)

Skolelederen som pædagogisk leder(Henrik Freil)

Skolelederen og lærerpersonalet(C.C. Brandt Pedersen)

Se alle (24)

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra

Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...

Anmeldelser (2)

Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

H.J. Laustsen

d. 18. dec. 2018

Skoleledelse i dag indeholder 25 kapitler, i hvilke næsten alle funktioner i forbindelse med skoleledelse er berørt. Der er tale om en række forfattere med ganske forskellige holdninger, dermedfører særlige indfaldsvinkler til de behandlede emner. Emner, der i nogle tilfælde behandles meget bredt, og andre tilfælde med koncise beskrivelser ud fra skolens hverdag. Bogen er ikke mentsom en opslagsbog - dertil er for mange emner behandlet for bredt - men som skolelederens foreløbige grundbog i den forhåbentlig lange uddannelse. Bogen er sværvægteren i emnekredsen. Bred, mengrundig - og en bog, som bør være tilgængelig for skolens samlede personale.

Læs hele vurderingen

Folkeskolen

årg 98, nr 49 (1981)

af

af

Bent Andersen

årg 98, nr 49 (1981)

Informationer og udgaver

1981
BogH.E. Frank-HansenSuenson