Bøger / faglitteratur / essays

Slægtskaber : essays om forholdet mellem kunstnere, kunstarter og erkendelsesformer


Beskrivelse


Essays der beskriver de kunstneriske udtryk og den kunstneriske erkendelse fra den europæiske renæssance til vor tid.

Anmeldelser (5)


Bibliotekernes vurdering

d. 14. apr. 2010

af

af

Torben Wendelboe

d. 14. apr. 2010

Værket henvender sig bredt til et publikum med engagement i verdenskunsten og verdenslitteraturen.

Henrik Wivels nye værk er en samling essays, hvoraf en del har været optrykt i anden sammenhæng og enkelte hidtil ikke har været udgivet eller optrykkes i revideret form. Skønt altså oprindeligt spredt har de en tæt sammenhæng i såvel temaer som sproglig intensitet. Bogens overordnede tema er de ideer, de gennembrud i historien, hvor noget nyt træder frem, og billedkunstnere og forfattere omsætter det til stor og væsentlig kunst. Værket er overordnet kronologisk opbygget. Wivel lægger ud med Rafaels enorme freske "Skolen i Athen" i Vatikanet, et renæssance-værk, der vitalt bringer oldtidens filosofi ind i kunstnerens samtid på en måde, der betager os den dag i dag. Billedkunst og litteratur sammenstilles fx i essays om Andrea Mantegnas billedkunst og Inger Christensens prosa, om Kingos passionssalmer og Rembrandts raderinger over Jesu død, om Ibsens dramatik og Vilhelm Hammershøjs kunst. Det er dybt fascinerende, præget af et kolossalt overblik og en dyb indsigt i hele feltet. Fremstillingen er engageret, vital, overraskende og præcis i sit udtryk. Noter. Billedoplysninger.

Værket kan sidestilles med Wivels tidligere udgivelser som fx Perlen, 2002, og Selviagttagelse, 1999, og er fuldt anvendeligt som disse.

Wivel kolossale faglige indsigt og sproglige mesterskab gør bogen til en stor oplevelse, hvor man kan sige, at han gør det til en nydelse at blive klogere på verdenskunsten.


Berlingske tidende

d. 7. maj 2010

af

af

Jørgen Johansen

d. 7. maj 2010


Kristeligt dagblad

d. 24. apr. 2010

af

af

Liselotte Wiemer

d. 24. apr. 2010



Informationer og udgaver