Tegn er noget vi bestemmer : evaluering, kvalitet og udvikling i omegnen af SMTTE-tænkningenFrode Boye Andersen
Den hybride skole : læring og didaktisk design, når det digitale er allestedsnærværendeBirgitte Holm Sørensen
Inkluderende specialpædagogik : procesdidaktik og situeret professionalisme i undervisningenLotte Hedegaard-Sørensen