Bøger / faglitteratur

Bog, 1. udgave, 2016

Specialpædagogik i læreruddannelsen

Beskrivelse

Bogen er primært skrevet til læreruddannelsens modul Specialpædagogik, men henvender sig også til andre studerende og praktikere inden for det social- og specialpædagogiske område.

Indhold

Seneste udgave,

Elever i komplicerede læringssituationer : specialpædagogik i nye forståelser(Jørgen Christiansen)

Normalitet og afvigelser - paradigmer og forståelser

Hvem må være med? : et historisk perspektiv på normalitet og afvigelse(Christian Quvang)

Karen B. Braad(Arne Poulsen)

Inklusion som den nye "store fortælling" - også i specialpædagogik

Udviklingsproblemer og den sociale arv af psykosociale problemer : risikofaktorer, beskyttelsesfaktorer og mønsterbrydere

Inkluderende undervisning og undervisningsdifferentiering

Målstyring og elevplaner

Systematiske observationer som opmærksomhedsredskab

Hvad virker i specialundervisningen?

Tværprofessionelt samarbejde

Tværprofessionelt samarbejde : en del af den inkluderende pædagogiske indsats(Andy Højholdt)

Understøttende undervisning(Torben Pedersen)

Tværprofessionelt samarbejde på tværs af skole, PPR og psykiatri(Anne Morin)

Undersøgelses-, udviklings- og formidlingskompetence i inkluderende undervisning

Udvikling af en inkluderende skole(Niels Egelund)

Inklusionsunderstøttende teamsamarbejde(Anne Linder, Jesper Gregersen)

Forældresamarbejde med elever i komplicerede Læringssituationer(Bjørg Kjær, Niels Kryger)

Emneord

Lignende emneord

Spring over

Tidsskrift

Artiklen er en del af

lorem ipsum dolor sit amet ...

Tidsskrift

Artiklerne i handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra

Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

Minder om

Klasseledelse

Coaching i misbrugsbehandling : at coache mennesker ud af afhængighedsforholdet til rusmidler : læremetoden coaching som værktøj til at omsætte begrebet inklusion til praksis i et Inkluderende Terapeutisk Samfund (ITS)

Tor Harstrup