Bøger / faglitteratur

Stille ADHD : fortællinger om børn og unge med ADD


Beskrivelse


Mennesker med ADD bliver hele tiden forstyrret af både indre og ydre stimuli, og de har ofte tankemylder og indre uro. ADD kan være svær at opdage, fordi symptomerne er utydelige eller bliver misforstået og mange får først diagnosen i ungdomsårene eller som voksne. I bogen kan man møde en række unge og voksne, der fortæller om deres liv med ADD. Undervejs får vi sagkundskabens blik på fortællingerne fra Lene Straarup, der er psykolog på Center for ADHD. STILLE ADHD præsenterer også viden om ADD, symptomer, årsager og om udfordringer og positive sider ved diagnosen. Disse afsnit bygger på forskning og interviews med eksperter i ADD, pædagoger og lærere, der møder mennesker med ADD i deres arbejde. STILLE ADHD er skrevet til unge og voksne med ADD, deres forældre og andre tæt på. Bogen kan også bruges af lærere, pædagoger og fagfolk, der møder mennesker med ADD. (forlagstekst).

Anmeldelser (5)


Bibliotekernes vurdering

d. 16. jan. 2019

af

af

Annemette Schønberg Johnsen

d. 16. jan. 2019

ADD er den stille, ofte indadvendte variant af ADHD, som kan være vanskelig at opdage før barnet er blevet teenager eller voksen. Bogen henvender sig til alle, der privat eller professionelt har med ADD-ramte at gøre.

Bogen bygger på videnskabelige undersøgelser, faktuel viden og interviews. 5 personcases giver hver deres vinkel på hvordan det er at have ADD. Symptomerne er næsten som ved ADHD, blot uden hyperaktivitet. Typisk lider de ramte af indre uro, koncentrationsbesvær og tankemylder, og de forsvinder ofte hen i dagdrømmeri. Som en af de interviewede udtrykker det: "Det kan føles som om alle tv-kanaler er tændt på samme tid, og jeg ingen kontrol har over fjernbetjeningen". Bogens formål er at skabe indsigt og opmærksomhed på denne diagnose, og forklarer hvorfor den kan være så svær at stille. Der er diagnostiseringsskema, litteraturliste og relevante links.

Udmærket og alment tilgængelig bog, der kommer omkring mange aspekter og diskuterer stoffet, hvor der ikke foreligger entydig forskning. Dispositionen kan umiddelbart virke lidt rodet, men fremgår af indholdsfortegnelsen.

Om emnet findes også Bogen om ADHD & ADDEn overlevelsesguide for børn med ADHD. En overlevelsesguide for børn med ADHD handler også om ADD og kan formidles til de yngre børn. Emnet berøres i øvrigt ofte i ADHD-litteraturen, selv om det ikke fremgår af titel eller emneordOm emnet findes også Bogen om ADHD & ADD. handler også om ADD og kan formidles til de yngre børn. Emnet berøres i øvrigt ofte i ADHD-litteraturen, selv om det ikke fremgår af titel eller emneord.


Sygeplejersken

Årg. 119, nr. 6 (2019)

af

af

Merete Bjerrum

Årg. 119, nr. 6 (2019)


P [online]

d. 17. juni 2019

af

af

Majken Fløjstrup

d. 17. juni 2019


Læsepædagogen

Årg. 67, nr. 5 (2019)

af

af

Birgit Lundemann Street

Årg. 67, nr. 5 (2019)