lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Forskning i pædagogik, uddannelse og samfund
Pædagogisk sociologis aktualitet
Hvad er det særlige ved pædagogisk sociologi? Jørn Bjerre: Pædagogisk sociologi og debatten med de kognitive videnskaber(Christian Christrup Kjeldsen)
Uddannelsessamfundet og den edukative diskurs) ; Uddannelse og uddannelsespolitik i en transnationalkontekst (Stavros Moutsios: Sociale institutioner og det komparative studium af uddannelse(Jonas Lieberkind)
Europæisk governance og uddannelse(Marcella Milana)
Livslang læring(Anne Larson)
Organisation og ledelse i pædagogiske organisationer) ; Pædagogisk sociologiske perspektiver på særskilte uddannelsesinstitutioner (Hans Dorf: Undervisningskvalitet, skolepolitiske diskurser, faglighed og lærerpraksis(Klaus Kasper Kofod)
Fra klasseværelse til læringslandskab(Lisa Rosén Rasmussen)
Lærere og læreruddannelse(David Reimer)
Når studerendes uddannelsesinteresser udfordrer universitetspædagogikken(Tilde Mette Juul)
Danske håndværkeruddannelser i et in- og eksklusionsperspektiv(Ida Juul)
Alternativer til bande-exit) ; Social og uddannelsesmæssig ulighed (Niels Rosendal Jensen: Anerkendelse(Line Lerche Mørck)
Mønsterbrydning for drenge på kanten(Frans Ørsted Andersen)
Forholdet mellem familiebaggrund og karakterer i folkeskolen(Ulf Brinkkjær)
Ulighed og inklusion(Charlotte Ringsmose)
Ulighed blandt substantielle friheder) ; Særlige tilgange til pædagogisk sociologi (Marianne Høyen: Fortællinger, historier og narrativer i biografiforskning(Christian Christrup Kjeldsen)
Om performance og oplevelsesanalyse(Søren Nagbøl og Ingelise Flensborg)
