Bøger / faglitteratur til børn

Tænk hvis du var blind


Beskrivelse


Forfatteren, som selv er blind, forklarer, hvad blindhed er, og hvordan blinde og synshandicappede klarer sig på trods af deres handicap.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 8. dec. 2000

af

af

Lars Aagaard

d. 8. dec. 2000

Det er længe siden, bibliotekerne har fået tilskud af let tilgængeligt materiale om blinde. Det er en ny, men dog ikke ganske opdateret fagbog om blindhed, som kigger til siden og bagud i emnet mere end fremad. Forfatteren er blind, englænder og journalist. Siderne er bygget tematisk op med et mylder af forskellige skrifttyper, alt sammen dog læsbart og nogenlunde overskueligt for målgruppen, som er store børn og unge fra 12 år. Fotos, gamle og ny, gengivelser af ting og situationer fra før og nu, akvareller og spørgebokse ("Tænk hvis") i fantasifulde udskæringer gør opslagene umiddelbart interessevækkende. Ordliste med 26 centrale begreber supplerer teksten og samler. Adresselisten er mager, men Blindesamfundets hjemmeside, som er nævnt, åbner dog for langt mere. Emnerne er en beskrivelse af blindhed, årsager og virkning, hjælpemidler, at finde rundt, sport, job og kendte blinde (Braille, Keller, Wonder). Afrundingen om fremtiden forekommer defensiv og jeg savnede en mere dansk udviklingsorienteret vinkel. Et register afslutter bogen. Serien er ny, Tænk hvis du sad i kørestol udkommer samtidig.


Bibliotekernes vurdering

d. 8. dec. 2000

af

af

Ole Frøslev Christensen (skole)

d. 8. dec. 2000

Denne spændende, velskrevne og positive fagbog om blindhed er på befriende vis støvsuget for ynk og medlidenhed. I stedet fokuseres der på alt det, blinde kan, og konklusionen er gang på gang, at det er ganske få ting i en moderne tilværelse, de ikke kan klare selv. Der fortælles klart og koncist i små artikler suppleret med et væld af informative illustrationer, overvejende fotos i farve eller s/h. Gengivelser af historisk billedmateriale er med til at perspektivere begrebet blindhed. Efter en gennemgang af hvad blindhed er samt et historisk rids, gennemgår bogen alle tænkelige aspekter af at leve som blind i et moderne samfund. Hjælpemidler, fra de mest komplicerede til de ganske enkle, samt blindes mulighed for at fungere arbejdsmæssigt og socialt på linie med deres seende medborgere. Forfatteren, der selv er blind, arbejder som journalist, forfatter og radiovært på BBC. Hans personlige engagement har sammen med den journalistiske objektivitet og formidlingsevne resulteret i en usædvanlig vellykket fagbog, som henvender sig til børn fra omkring 3.-4. klasse og op i de store klasser. I indskolingen er læreren klædt forsvarligt på, hvis emnet er på tapetet, og mange af bogens billeder kan bruges som støtte for en fremstilling.