Bøger / faglitteratur

Tekster om læring


Beskrivelse


Bogen indholder 31 udvalgte tekster der tilsammen giver en bred og alsidig belysning af læringsteoriens mange områder og perspektiver. Tekster spænder fra Deweys berømte essay fra 1902 over en række af århundredes store navne som Vygotsky, Leontjev, Piaget, Erikson, Rogers, Bruner og Ziehe, med hovedvægten på 1990'erne og frem til helt nye tekster fra år 2000. Bogen er til en vis grad knyttet til Knud Illeris' bog: Læring.

Indhold

Seneste udgave,

Læring(Knud Illeris)

Kultur, bevidsthed og uddannelse) ; Kognitiv læring (Jean Piaget: Ligevægtsbegrebets rolle i psykologien(Jerome Bruner)

Indlæringsformer, særlige procedurekrav og kriterier(Thomas Nissen)

Den erfaringsbaserede læreproces(David A. Kolb)

Hvordan kritisk refleksion fører til transformativ læring.) ; Læring og virksomhed (Lev S. Vygotsky: Værktøj og symbol i barnets udvikling(Jack Mezirow)

Problemet om bevidstheden i psykologien) ; Læring og personlig udvikling (Hans G. Furth: Symboler - hvor Freud og Piaget mødes(Aleksei N. Leontjev)

Hvad er læring? John Dewey: Barnet og læreplanen(Carl R. Rogers)

Livscirklen - identitetens epigenese) ; Social læring, socialisation og erfaring (Peter Jarvis: Den menneskelige lærings natur(Erik H. Erikson)

En social teori om læring(Etienne Wenger)

Socialkonstruktionisme(Kenneth J. Gergen)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Folkeskolen

Årg. 118, nr. 40 (2001)

af

af

Thorkild Thejsen

Årg. 118, nr. 40 (2001)