Bog, 1. udgave, 2001
Bog, 2001
Indhold: DEL I: Professionel viden og refleksion-i-handling: 1. Den professionelle videns tillidskrise ; 2. Fra teknisk rationalitet til refleksion-i-handling ; DEL II: Professionelle rammer for refleksion-i-handling: Indledning ; 3. Formgivning som en reflekterende samtale med situationen ; 4. Psykoterapi: Patienten som eget univers ; 5. Strukturen i refleksion-i-handling ; 6. Refleksiv praksis i videnskabsbaserede professioner ; 7. Byplanlægning: Grænser for refleksion-i-handling ; 8. Kunsten at lede: Refleksion-i-handling inden for et organisationsmæssigt læringssystem ; 9. Mønstre i og grænser for refleksion-i-handling på tværs af professionerne ; DEL III: Konklusion: 10. Konsekvenser for professionerne og deres placering i samfundet
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Læring
Knud Illeris
Den kreative klasses flugt : den nye globale konkurrence om talent
Richard Florida
Uddannelse af den reflekterende praktiker : tiltag til en ny udformning af undervisning og læring for professionelle
Donald A. Schön
Interview : det kvalitative forskningsinterview som håndværk
Steinar Kvale
Simulation i sundhedsuddannelserne
Hanne Helleshøj
Den Kreative Platform i skolen : uhæmmet anvendelse af viden fra børnehaven til arbejdspladsen
Søren Hansen (f. 1964-09-17)
Situeret læring - og andre tekster
Jean Lave
Radikal universalisme - hinsides identitet
Omri Boehm
Baby hjerner : intelligensudviklende lege din baby vil elske
Linda P. Acredolo
Kreativitet på jobbet : fra idé til handling
Michael A. West
Årg. 102, nr. 9 (2002)
af
af
Jens Bydam
Årg. 102, nr. 9 (2002)
Årg. 118, nr. 44 (2001)
af
af
Gunnar Green
Årg. 118, nr. 44 (2001)
Årg. 39, nr. 2 (2002)
af
af
Elsebeth Jensen
Årg. 39, nr. 2 (2002)
