Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m. m.. Bind 1

Bind 1 - Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m. m.. Bind 1

Inge Marstal

1. - 1983. - 87 s. - Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m.m. 1. - 1983. - 87 s. : ill.

Inge Marstal

Bind 2 - Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m. m.. Bind 2

Inge Marstal

2. - 1986. - 84 s. - Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m.m. 2. - 1986. - 84 s. : ill.

Inge Marstal

Primarily intended for teacher training and for teachers at the folkeskole. Principles of work of a more general character in connection with the teaching of arrangement, didactics, and methodology. Materials for exercise - Håndbog til musikundervisning : metodik, didaktik, sammenspil, sammensang, satslære, formlære, melodilære, solmisation, rytmelære, harmonilære, bevægelse m.m. Primarily intended for teacher training and for teachers at the folkeskole. Principles of work of a more general character in connection with the teaching of arrangement, didactics, and methodology. Materials for exercise

Inge Marstal