Bøger / faglitteratur / undervisningsmaterialer

Udviklingspsykologi : psykodynamisk teori i nye perspektiver


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Præsentation af aktuel teori og forskning vedrørende den psykiske udvikling i barndommen, fra fosterstadiet til puberteten.

Indhold

Seneste udgave, bog

INDHOLD: Baggrund (Et nyt sprog for dynamisk udviklingsteori. - Moderne spædbarnspsykologi. - Dynamisk udviklingsteori i historisk perspektiv. - En bro mellem forskellige videnskaber). - Nye begreber (Livstemaer, selvudvikling og motivation. - Affektsystemet . - Følelseslivets udvikling. - Nogle aspekter ved tankelivets udvikling). - Udviklingslinier og livstemaer (Det ufødte barn. - Det kompetente spædbarn. - Tilknytning som livstema. - Seksualiteten som livstema. - Det førsproglige selv. - Det symboliserende selv: Førskolealderen. Skolealderen


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 12. feb. 1998

af

af

Ellen Lind Jensen

d. 12. feb. 1998

Et gedigent og velskrevet hovedværk om udviklingspsykologi. Dels medtager den, hvad der er sket i forskningen de seneste 10-15 år, og det er meget, dels sammenfatter den en lang række perspektiver, undersøgelsesresultater og udviklingspsykologiske teorier i en overskuelig form. Forfatterne er 2 svenske psykologer, hvoraf den ene er fil.dr. i psykologi, den anden underviser, supervisor og psykoterapeut. Begge har tidligere skrevet bøger om udviklingspsykologi. Iflg. Inger Bernth, der introducerer den danske udgave, har udviklingspsykologien nu nået selvrefleksionens stadie. Hvor før de kliniske, de psykodynamiske og de akademiske psykologer levede i hver sin verden, har de nu erkendt, at de har noget at sige hinanden. Det er denne udvikling nærværende bog er et symptom på. Den er struktureret i 3 hovedafsnit: Baggrund, Nye begreber og Udviklingslinier og livstemaer. Der er fyldig litteraturliste samt register. Bogen er velegnet på gymnasie- og hf-niveau, til pædagogiske og sociale uddannelser, ja faktisk også på universitetsniveau. Ikke mindst fra Reitzels Forlag har vi på det seneste set monografier om forskellige teorier, men en samlet fremstilling af mange forskellige retninger som denne har manglet.


Politiken

d. 26. mar. 1998

af

af

Chr. Braad Thomsen

d. 26. mar. 1998



Informationer og udgaver