Værkstedsbogen : en bog

Håndbog om værkstedsarbejde. Det er en praktisk og konkret anvisning, men medtager også, især indledningsvis, nogle pædagogiske tanker og ideer, som forfatteren har erfaret gennem sitpraktiske arbejde. Efter en beskrivelse af, hvordan værkstederne kan indrettes, gennemgås 8 værksteder: tegning/maling, grafik, ler, træ, tekstil, drama, natur og musik. Bogen er en uudtømmeligkilde af anvisninger, forklarende illustrationer og gode råd. Alt bærer præg af forfatterens lange praktiske erfaring. Anvisningerne er grundige, overskuelige og rimeligt tilgængelige også forikke-fagfolk. Det er umuligt her at opremse bare en brøkdel af emnerne, men bogen virker næsten alt-omfattende. Den fysiske fremtræden er overskuelig, med mange tydelige tegninger af forfatteren.Papiret er lidt tyndt, men det går an. Fodsiden er ret kedelig, men giver dog alligevel lyst til at dykke ind i bogen. Bortset fra bogens helt klare anvendelse i institutioner - lige fra børnehavertil pensionistklubber - kan denfint bruges som opslagsbog for almindeligt interesserede voksne/forældre. På biblioteket - både børne- og voksenafdelinger - har vi her fået et redskab, der er mereudtømmende og omfattende end nogen anden beskæftigelsesbog - og den vil blive brugt, især da vi mangler materiale om mange af tingene, og mange andre igen findes spredt i flere bøger. Alt i alt engod, grundig og savnet bog.

Læs hele vurderingen

I bogen gennemarbejdes 8 emner til værkstedsaktiviteter på en meget grundig og inspirerende måde. Bogen indledes med nogle spændende afsnit om værkstedsarbejdets betydning for barnets opvækstog udvikling, om forskellige former for værkstedsarbejde og om værkstedernes indretning. Dernæst følger afsnittene om de 8 værksteder bogen beskriver. Det drejer sig om tegne- og male-, grafik-,ler-, træ-, drama-, natur- og musikværkstedet. Når man læser om de enkelte værksteder føler man, at forfatteren må have fået alle delemner med såvel i retning af det praktiske med materialer,værktøj, indretning og i arbejdslettelser som i arbejdsbeskrivelserne til en mængde spændende aktiviteter, der både tilgodeser den enkelte som mere fællesprægede aktiviteter. Der er megen tekst -men også mange gode uddybende illustrationer. Bogen afsluttes med et afsnit om risiko- og sikkerhedsbestemmelser samt en omfattende litteraturliste. Bogen lever fuldt og helt op til målet om atkunne bruges somideformidler, være en støtte i planlægningen og den kan også danne en inspirerende baggrund i debatter om betydningen af værkstedsarbejde - men først og sidst er det en bog, der ihverdagen vil være en konkret hjælp blandt lærere og pædagoger, der lader børn og unge udfolde sig i værkstedsaktiviteter.

Læs hele vurderingen