Relationer i teori og praksis : perspektiver på pædagogisk tænkning
Om dokumentation i pædagogisk arbejde, som metode til synliggørelse, iagttagelse, tolkning og handling med børnene og som redskab til formidling i forhold til børn, forældre og omverden. Med særlig fokus på de muligheder som institutionens fysiske indretning giver.