Bøger / faglitteratur

Voldens fascination : om vold og mobning blandt børn og unge


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Beskriver volden i skolerne, dens dynamik og psykologi og gennemgår desuden en metode til kriseintervention i skoleklasser.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 20. okt. 1999

af

af

Karsten Just

d. 20. okt. 1999

Der findes masser af litteratur om emnet mobning på dansk, men denne bog, af den schweiziske børne- og ungdomspsykolog Guggenbühl er for det første meget letlæst, og for det andet meget grundig i sin skildring af voldens opståen. Vold i børnemiljøet har altid eksisteret, men med samfundets indretning i dag, hvor ikke megen fritid overlades til børnenes eget initiativ, er denne vold flyttet ind i skolen, et af de eneste steder hvor børn er for sig selv, i samme grupper. Vold udspringer af mange forhold, er multidetermineret, og Guggenbühl gennemgår i en lang række cases hvordan vold kan opstå, hvordan den kan udfolde sig, hvordan den kan forstås, og i et langt afslutningskapitel giver han en lang række forslag til hvordan der kan foretages kriseintervention mod volden i aggressive skoleklasser. Samfundet har ikke skylden, men det moderne samfunds indretning er en medvirkende årsag til voldens udbredelse blandt de unge, men med Guggenbühls mange gode snusfornuftige råd kan vi måske komme den i forkøbet, ved brug af faglige, pædagogiske og sociale tiltag.


Nyhedsmagasinet Danske kommuner

Årg. 31, nr. 5 (2000)

af

af

Niels Pinholt

Årg. 31, nr. 5 (2000)


Folkeskolen

Årg. 117, nr. 9 (2000)

af

af

Dorte Olsen

Årg. 117, nr. 9 (2000)