Demokrati og livslang læring

Bogen er en del af en serie på 4 bøger under den fælles overskrift Voksenuddannelse, folkeoplysning, demokrati. Udgivelserne er et led i forskningsprojektet af samme navn, som blev påbegyndt i 1997 med det formål at undersøge relationerne mellem voksenuddannelse, folkeoplysning og demokrati set i lyset af de forandringsprocesser, der præger det danske velfærdssamfund. Der er således lagt op til grundige overvejelser på teoretisk og analyserende niveau om det enkelte individs livslange læreproces og det omgivende samfunds demokratiske processer. Bogens 2 første artikler vender blikket udad mod Sverige, hvor det ambitiøse projekt "kunskapslyft" har som mål at give alle voksne svenskere en 3-årig gymnasial efteruddannelse og mod Sydafrika, hvor en ny samfundsorden stiller enorme krav om udbredelse af nye former for læring. Bogens øvrige 8 artikler giver grundige og velskrevne bud på begreber i relation til hjemlig folkeoplysning og undervisning generelt som fx livslang læring, globalisering, kompetenceudvikling og IT - set i relation til demokratiet og den øgede fokusering på de individuelle valg. Spændende og vedkommende aktuel læsning, som nok primært henvender sig til den teoretisk interesserede og velfunderede læser.

Læs hele vurderingen