Bøger / faglitteratur

Læring og forandring : tværfaglige perspektiver


Indhold

Seneste udgave,

Kultur, læring og praksis(Annie Aarup Jensen og Kirsten Jæger)

Socialarbejdernes læringsrum(Hanne Dauer Keller)

Helskoleforsøg som rammer om organisatorisk læring(Erik Larsen)

Sprog, identitet og organisatorisk forandring(Kenneth Mølbjerg Jørgensen)

Voksenuddannelse i læringssamfundet) ; Uddannelse (Mogens Pahuus: Dannelse og kompetenceudvikling(Palle Rasmussen)

Mellem globale og lokale forandringsprocesser(Paola Valero)

Inklusion og eksklusion i fleksibel undervisning(Tina Bering Keiding)

De unges møde med ungdomsuddannelserne og vejledningens rolle(Torben Pilegaard Jensen)

Læreruddannelse i et professionsdidaktisk perspektiv(Torben Pilegaard Jensen, Birthe Lund og Lars Lindhart), Universitetsundervisning (Lone Krogh: Nye udfordringer i undervisningen ved universiteterne)

Kvalitetsuddannelser for voksne deltidsstuderende(Annette Lorentsen)

Problemorientering på skrømt) ; Viden (Lennart Nørreklit: Konstruktion af sandhed(Jes Adolphsen)

Usikker viden(Ole Skovsmose)

Fagets videnskabsteori(Ole Ravn Christensen)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Dansk pædagogisk tidsskrift

2009, nr. 2

af

af

Bodil Christensen

2009, nr. 2



Informationer og udgaver