Bøger / faglitteratur

Teoretiske refleksioner med skoleevaluering efter "Københavnermodellen"


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Erfaringsbeskrivelse og teoretiske refleksioner vedr. skoleevaluering på baggrund af praksis i Projekt Skoleevaluering (1.8.96-1.7.99), et 4-by-samarbejde mellem Herning, København, Skive og Vejle kommuner.

Indhold

Seneste udgave, bog

Metoden kort beskrevet

Samfundsmæssig og kulturel kontekst

Evalueringsopfattelser

Skoleevaluering som læringsproces

Konsulentens position

Ledelsen og styringsgruppen

Handling og tolkning

Resultater


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Folkeskolen

Årg. 116, nr. 6 (1999)

af

af

Thorkild Thejsen

Årg. 116, nr. 6 (1999)