Begrebsapparatet - til AT
Lars Tonnesen
Denne rapport er den sidste rapport af tre fra et projekt, hvor Danmarks Evalueringsinstitut over tre år har fulgt en række teams på syv skoler i deres arbejde med at implementere almen studieforberedelse (AT) og studieområdet. Rapporten anlægger et helhedsperspektiv på de to nyskabelser, der blev indført, da gymnasiereformen trådte i kraft i august 2005, og sammenfatter de to tidligere delrapporter.