Dette må være bogen som forældre, lærere, pædagoger og børne- og skolebibliotekarer uden særlige edb-forudsætninger har sukket efter. En kompetent, grundig og engageret gennemgang af de bedste edb-programmer for børn gør bogen til en højst anvendelig brugsbog. Forfatteren supplerer med afsnit om blandt andet køn og computer, folkeskole og computer og en inddeling af programmer for børn i fire forskellige typer. Her opsummerer hun kort og præcist problemer og løsningsforslag, men går ikke i dybden. Det sker så i anmeldelsesafsnittet, hvor bogens tyngde ligger. Programmerne er ordnet alfabetisk efter titel, og der tages blandt andet stilling til brugergrænseflader, indhold og grafik og konklusionen er placeret i en ramme i margen. Nemt og overskueligt. Pia Grünbaum forsøger hele vejen igennem at stille sig på børnenes side og det lykkes også at vurdere programmerne i hvert fald delvist set med børneøjne, så bogen er dejligt fri for hævede pegefingre. Efter biblioteksforhold vil den desværre have en temmelig kort levetid - til gengæld vil den i sin aktuelle periode være højrelevant. Jeg er ikke stødt på noget tilsvarende om emnet.