Bøger / faglitteratur

Den autentiske lærer : bliv en god og effektiv underviser - hvis du vil


Beskrivelse


Viser hvad den autentiske lærer kan, og hvordan man kan arbejde på at blive en af dem. Den gode lærers hemmelighed er lysten til at undervise, og viljen til at handle i overensstemmelse med egne værdier.

Anmeldelser (7)


Bibliotekernes vurdering

d. 6. feb. 2004

af

af

Henrik Munch Halvorsen (skole)

d. 6. feb. 2004

I serien Gyldendals lærerbibliotek er kommet endnu en relevant bog for nuværende og kommende undervisere. Bogen bygger på et studie af 30 lærere, som er blevet udpeget som særligt gode og kompetente. Forfatteren har fulgt undervisningen en dag hos alle 30 lærere samt interviewet dem om deres lærergerning, for at finde fællesnævnere, som kan forklare hvorfor netop de opfattes som gode og effektive undervisere. Per Fibæk Laursen finder 7 kompetencer, som lærerne har til fælles. Disse kompetencer forklarer, begrunder og uddyber han i bogen ved at kombinere videnskabelige teorier med sine oplevelser hos de 30 lærere. Bogen er en god inspirationskilde for alle undervisere og lærerstuderende, da den giver mange gode ideer til, hvordan man kan arbejde på at blive en god og effektiv underviser. En anden god og relevant bog om undervisning er Lederstil i klasseværelset (03/46), som sammen med denne bog kan starte mange gode og relevante diskussioner på lærerseminarier og blandt personalet på uddannelsesstederne.


Folkeskolen

Årg. 121, nr. 7 (2004)

af

af

Thorkild Thejsen

Årg. 121, nr. 7 (2004)


Politiken

d. 24. apr. 2004

af

af

Per Schultz Jørgensen

d. 24. apr. 2004


Højskolebladet

Årg. 129, nr. 10 (2004)

af

af

Laust Riis-Søndergaard

Årg. 129, nr. 10 (2004)


Dansk pædagogisk tidsskrift

2004, nr. 3

af

af

Tem Frank Andersen

2004, nr. 3


Efterskolen

Årg. 36, nr. 12 (2004)

af

Årg. 36, nr. 12 (2004)