Medicinsk fagsprog. Bind 2
Hanne Bech Müller
Database, grundlæggende - Microsoft Access 2002/XP
Lone Riemer Henningsen
Access 2010 - lær det selv
Kim Krarup Andersen
Professionel Excel 2010
Jes Nyhus
En blid start : otte enkle redskaber til dig, der vil tæt på dit barn
Jane Thoning Callesen
Anatomi og fysiologi på en anden måde. Bind 1
Kjeld Bruun-Jensen
Integreret informationsbehandling og -formidling : Microsoft Office 97
Lone Reimer
Dansk på HG : grundbog
Arne Ladegaard
Rotter
Deborah Chancellor
Tyskland og Europa i det 20. århundrede
d. 4. maj 2005
af
af
Sven Jeppesen
d. 4. maj 2005
Cd-rom og lærebog. Den virtuelle lærebog - modul 5 (Database) er det femte modul ud af syv med henblik på erhvervelse af færdigheder svarende til pc-kørekortet. Modulet gennemgår Microsoft Access 2002/XP, herunder de mest almindelige funktioner i forbindelse med brug af en database, relationsdatabaser, databasens design og formularer, samt udvælgelse og visning af data. I dette modul er der foruden lærebog, film og øvelser også en realistisk case med 10 opgaver. I casen skal du forestille dig, at du er en vicevært, der skal holde styr på otte lejligheder. Film, øvelser og hjælp til casen findes på cd-rom'en. Systemets opbygning i syv afgrænsede moduler gør det velegnet til en fleksibel undervisningsform, hvor læringen foregår på brugerens præmisser. Materialet til de syv moduler findes både på cd-rom'er og trykt som A4-hæfter med et relativt ensartet indhold. Cd-rom udgaven indeholder dog filmede skærmsekvenser, som af gode grunde kun er markerede i hæfterne. Indgår der øvelser med anvendelse af øvelsesfiler, vil de desuden kunne downloades fra forlagets hjemmeside. Denne udnyttelse af flere forskellige medieformer gør systemet lige velegnet til selvstudie, fjern- eller klasseundervisning. Forlaget oplyser, at de udsender en ny udgave i forbindelse med lanceringen af Microsoft Office 2003-serien. I denne nye udgave vil cd-rom'erne ikke bare være en kopi af det trykte materiale. Tværtimod vil mulighederne for at skabe intertekstualitet og interaktive opgaver blive udnyttet, så det samlede materiale fremstår væsentligt udvidet med større sandsynlighed for at ramme brugernes behov. Den nye udgave forventes udgivet efter sommerferien 2005.
