Fire strategier til en bæredygtig skole

Det finske skolesystem har gennem en årrække været helt i top, hver gang der laves PISA-undersøgelser over grundskoleelevers præstationer. En af årsagerne til dette er finnernes tilgang til uddannelsesledelse. Denne bog gennemgår fire strategier, som har effekt i det finske skolesystem. For skoleledere, skolepolitikere og andre med interesse.

Bogen introducerer fire strategier, som kan forbedre uddannelsespraksis: 1. regelmæssige frikvarterer og fysisk aktivitet. 2. Større lighed blandt elever. 3. Fokus på Small data frem for Big data. 4. Søg inspiration i det finske skolesystem, men kopier det ikke. Bogen er del af den helt nye serie "Ledelse ligetil", som er i lommeformat og i omfang og ydre minder meget om serien "Pædagogisk rækkevidde", som er målrettet grundskolens lærere.

Det er en både inspirerende og tankevækkende udgivelse, som dykker godt ned i nogle problematikker i skoleverdenen og viser veje frem. En hurtigt læst udgivelse, som giver lyst til at fordybe sig og læse mere af Pasi Sahlberg.

Pasi Sahlberg har også udgivet den noget mere omfattende udgivelse Den finske skole, som det vil være yderst relevant at læse i forlængelse af denne udgivelse.

Read the full assessment