Læring
Knud Illeris
En introduktion til den russiske sprog- og udviklingspsykolog L.S. Vygotskys kulturhistoriske teori, og om den videnskabshistoriske baggrund for forskning i forholdet mellem social interaktion og skriftsproglig udvikling.
Description
More like this
Se det usynlige i øjnene : tør vi bruge mikrobiologi til at skabe en bedre verden?
Tor Nørretranders
Nitrat kan forurene søer og havet : inspirationskatalog 8. klassetrin
Vygotskij om læring som udviklingsvilkår : kapitler af Lev Vygotskijs Pædagogisk psykologi og hans artikel "Forholdet mellem oplæring og udvikling" : kommenterede som historie og aktualitet
Gunilla Lindqvist
Den etiske fordring
K. E. Løgstrup
Må vi skrive på vores historie? : børns organisering og udnyttelse af skriftsprog
Bettina Perregaard
I embeds medfør : medicinske selveksperiementer gennem tiden
Lasse Romer Olsen
Grøftegravning i metodisk perspektiv : et videnskabsteoretisk og metodologisk overblik
Grethe Heldbjerg
Fortæl : det narratives betydning for elevens oplevelse, forståelse og dannelse
Natur, teknik og sundhed : for alle og for de få, i bredden og i dybden