Hug og slag i skolen : et essay

Essay om afstraffelse som skoleopdragelse. Bogen kan læses af alle, der interesserer sig for dansk skolehistorie.

Eyvind Hogstad er bl.a. tidligere skoleinspektør, lærer og forvaltningschef, men har siden sin pension i 2005 vedholdt sin interesse for den danske folkeskole. Hogstad starter sit essay omkring reformationstiden i 1536 og skrider kronologisk frem. Han beskriver de redskaber, der blev brugt til fysisk afstraffelse af skolebørnene, bl.a. ferler og tamp. Der er en gennemgang af årsager til børnetugt, bl.a. arvesynden og troen på at lærdom skulle bankes ind i børnene. Der er fokus på forholdene på byskoler, latinskoler og landsbyskoler. Forfatteren ser nærmere på kirkeordinans og skoleforordningen af 1739, ligesom de forskellige skolelove gennem tiderne belyses.

Trods det triste og oprørende emne, formår forfatteren at fortælle historien om fysisk afstraffelse i skolen med et glimt i øjet. Forfatteren kommer godt omkring emnet fra reformationen og frem til nutiden.

Om legemlig revselse som opdragelsesmetode i skolen findes også SkoletugtSkoletæsk - og lærernes ulovlige lussinger og personlige beretninger om samme findes i Skoletæsk - og lærernes ulovlige lussingerOm legemlig revselse som opdragelsesmetode i skolen findes også Skoletugt og personlige beretninger om samme findes i .

Read the full assessment