Hvem var Jesus : synspunkter om den historiske Jesus til brug i skolernes religionsundervisning, ved konfirmationsforberedelse, i studiekredse etc.

Spar Knægt har kommet gammel vin på nye flasker og på 92 sider fået en rimeligt lettilgængelig fremstilling af tanken om Jesus som revolutionær. EN sætter Jesu tolerance og andre menneskeligeegenskaber højt, men er erklæret modstander af tanken om nogen slags guddommelighed. EN bygger på en omfattende læsning og tegner et levende billede af magtforholdene på den tid. Det er en anti-bogmod kirkens og skolens Jesusbillede, og som i andre stærkt troende værker er der nogle skønhedsfejl: f.ex. argumenteres der imod evangeliernes kildeværdi, fordi de er nedskrevet en generationsenere, mens en gammelrussisk version af Josefus, som passer ind i revolutionærteorien, godkendes 600 år senere. Bogen er læsbar for gode læsere fra 14 år ca. og hører naturligt sammen med KammeratJesus og Rejsen til verdens ende, men den har også sin selvstændige plads som debatbog i voksenbiblioteket.

Read the full assessment

E.N. har halveret og omskrevet Partisanen Jesus (E.N. og Borgens forlag 75) til skolebrug. Den er som forlaget (nu Spar Knægt) skriver på omslaget, formuleret i et letforståeligt sprog, dermed argumenter hævder, at Jesus var en historisk person og en fantastisk personlighed, hvis livsløb er yderst spændende. Wernstrøm indledte sin Kammerat Jesus med frejdigt at påstå, at han havdelæst alt om jesusskikkelsen. - E.N. er mere forsigtig, og hans målgruppe er en anden, nemlig elever i konfirmationsalderen. Bogen er heller ikke en fiktion som Kammerat fesus, men en diskuterendeog kommenterende gennemgang af NT- og Flavius-citater udvalgt så de støtter opfattelsen af Jesus som partisan. Der er ingen egentlig litteraturliste, som ellers nok kunne være nyttig for den lærer,der ville benytte oplægget. Bogen kan benyttes i skolens kristendomsundervisning, dersom forældregruppen er indforstået. Ellers: udlånshylden i skolebiblioteket.

Read the full assessment